Развитие творческого мышления и интеллекта

В настоящий момент существует множество программ, в том числе и автоматизированных, для развития памяти, мышления, внимания и других умственных качеств. Следует помнить, что все эти программы ориентированы на одностороннее развитие умственной деятельности - только память, только внимание, только скорость чтения. Конечной целью усиления умственной деятельности является извлечение из приобретенных навыков, посредством программы для ума, личной выгоды - повышение успеваемости в школе, институте, карьерный рост, улучшение материального или социального положения. Это значит, что с помощью установки для ума, мы добиваемся того, чего хотим в жизни. Следовательно, необходимо, но не достаточно установить программу для ума, сформулировав ее в виде конкретных целей.
Установка личной программы для ума заключается в том, что человек формулирует для себя в четкой форме то, что необходимо достичь. Формулирование может быть представлено:
1. мысленно;
2. устно;
3. письменно.
В идеальном варианте формулирование программы для ума включает в себя все три компоненты. Это связано с особенностями человеческого ума,свойством восприятия, а точнее, психикой.
После того, как установка программы комплексно представлена тремя компонентами, следует задать частота повторения "умственной программы" - сколько раз в день, неделю, месяц надо возвращаться к повторению трех компонент установки.
И последний важный фактор, определяющий работоспособность программы для ума,это время. Длительность практики "умственной программы" оказывает качественный результат на успех программы, в жизни, в достижении поставленных целей.
Итак, три важные составляющие личной программы для ума:
1.комплексность;
2.частота повторения;
3.длительность практики.
Необходимо заметить, что установка личной программы для ума подразумевает, что вы искренне верите в нее. "В мире нет ничего крепче, чем вера, во что бы то ни было, даже если это миф".