Развитие творческого мышления и интеллекта

Самое главное: заведите журнал, где Вы будете записывать результаты и видеть, как Ваши способности растут с каждым днем.

Занятия лучше всего проводить утром, через 1- 1.5 часа после еды, в хорошо проветренной комнате. Ответьте на вопросы по пятибалльной шкале:

Однажды ученые пригласили известного экстрасенса для проведения сугубо научного эксперимента по передаче мыслей на расстоянии. Передавали мысли с одного континента на другой. Когда эксперимент успешно закончился, экстрасенса спросили "а как, по-вашему, какая часть тела человека ответственна за прием телепатической информации?". На что экстрасенс ответил "все тело и еще то, что вне его".

Просматривал я как-то один из каталогов, посвященных программному обеспечению, и ужаснулся: огромное количество программ посвящено одной и той же задаче, – научить нас вбивать в серое вещество как можно больше бессмысленной информации, или, говоря по простому, для тренировки памяти. И вот сижу я в размышлении над этим феноменом относительно такой великой потребности тренировать свою память, и рассуждаю. Вряд ли за последние сколько-то лет память у человека ухудшилась, для этого, ровным счетом, нет никаких оснований. Тогда почему столько людей жалуются на память? Тогда почему так много людей хотят ее изо всех сил тренировать?

Я утверждаю, что можно развить воображение, память и богатство мыслей одним ударом.
Вы хотите развить просто память? У вас ничего не получится, – абстрактная память бывает только у компьютера. Человеческая память бывает разных типов, например, память на лица, память на шахматные партии, память на числа.

Думаю, что если я начну сейчас убеждать кого-либо в необходимости изучения иностранного языка, на меня, в лучшем случае, посмотрят, как на… ну, косо, в общем, посмотрят. Потому что сегодня любому первоклашке известно: знание языка (и хорошо, если не одного) современному человеку нужно не меньше, чем умение отличить Escape от Backspac'а. Однако, если вы думаете,

Формирование блоков. Старайся связывать слова, словосочетания, крупные блоки. Таким образом ты сможешь выучить за один раз больший объем слов. Память (кратковременная память) способна удержать на начальном этапе 7+ (-)2 единицы блока запоминаемой информации. Начни запоминать 3-5 слов, постепенно перейдя к пяти блокам по 30-50 слов. Прежде, чем твердо решить запоминать свыше пяти блоков, поэкспериментируй. Сравни результаты, найди оптимальное количество слов в блоках.

Внимание - вещь коварная. До сих пор психологи не могут договориться о том, существует ли оно в действительности, и если да, то, что же это такое. В самом деле, память нужна для того, чтобы запоминать, и раскрывается в воспоминаниях, мышление служит для решения различных задач, речь проявляется в словах и предложениях, а внимание не существует само по себе и не приносит никакого отдельного результата, однако его отсутствие резко ухудшает результаты любой деятельности.

Способы усиления активности: выполнять на время, в присутствии посторонних, по очереди.
Теория:

Источник внимания - интерес к предмету. Небезразличие к нему.
Как можно детальнее рассмотреть предмет: Его важность. Красота. Польза.
Чувствовать себя ребенком.

Это помогает улучшить память:
1. Общие знания о памяти
2. Обобщение, структурирование данных, логическая связь между ними
3. Небезразличное отношение, глубокий интерес к предмету, внимание к деталям
4. Ассоциативные связи, синестезия
5. Запоминание состояний.
6. Практика.

Спрессованное время, масса дел, азарт и стрессы. Вы думаете это проходит бесследно? Стрессы съедают нашу память. Вам знакомо смутное ощущение, что что то выпущено из виду?. Листаешь органайзер - кажется все в порядке. Ах, да! Вспомнил! Но это в сущности такая мелочь, не заносить же ее в органайзер. Или стоит заносить? Как мы выглядим, поминутно листая пухлую книжицу? Какое впечатление это создаст у партнеров?